الرئيسية الكورسات الباقات السناتر عن المدرّس المقالات تواصل معنا
سجّل الآن
المدونة

البرمجة والذكاء الاصطناعي في البكالوريا المصرية: الدليل الشامل

18 أغسطس 2026 بقلم Mahmoud Sharaf
البرمجة والذكاء الاصطناعي في البكالوريا المصرية: الدليل الشامل

مادة تخصص تختارها بدل الكيمياء في مسار الهندسة وعلوم الحاسب، من ١٠٠ درجة تُضاف لمجموعك في الصف الثاني، ولا تستمر إلى الثالث. دليل كامل للمنهج والامتحان والشروط.

البرمجة والذكاء الاصطناعي مادة تخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب بنظام البكالوريا المصرية، تختار بينها وبين الكيمياء في الصف الثاني الثانوي، وتُحتسب لك من ١٠٠ درجة تُضاف إلى مجموعك. وهي فرصة واحدة فقط، لأن المادة لا تستمر إلى الصف الثالث، حيث تصبح مادتا التخصص هما الرياضيات (مستوى متقدم) والفيزياء (مستوى متقدم). في هذا الدليل تجد موقع المادة داخل النظام، وما تدرسه فيها، وشكل امتحانها الجديد، والشروط التي تحكم دخولك هذا الامتحان.

أين تقع المادة داخل نظام البكالوريا المصرية

وفقًا لقرارَي وزير التربية والتعليم الصادرين في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦، تُحتسب كل مادة من مواد الصفين الثاني والثالث من ١٠٠ درجة، والمجموع النهائي ٦٠٠ درجة. أي رقم آخر تقرأه عن المجموع النهائي — مثل ٧٠٠ — غير صحيح بعد صدور هذا القرار.

النظام يرصد كل محاولاتك، ويحتسب لك في كل مادة الدرجة الأعلى بين هذه المحاولات، مع تحديد العام الدراسي الذي تقدّمت فيه لكل محاولة. ثم تُرسل قاعدة البيانات كاملة إلى مكتب تنسيق الجامعات والمعاهد بوزارة التعليم العالي. ويحق لك التقدم للامتحانات لمدة أربعة أعوام دراسية.

خذ من ذلك نتيجة عملية واحدة: درجة البرمجة والذكاء الاصطناعي ليست درجة جانبية ولا مادة «تكميلية». هي سدس مجموعك النهائي، وتزن تمامًا مثل اللغة العربية أو التاريخ. من يعاملها كمادة نشاط يخسر من مجموعه بقدر ما يخسره في أي مادة أخرى تُضاف إليه.

مادة واحدة من اثنتين: الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي

في الصف الثاني الثانوي بكالوريا تدرس ثلاث مواد أساسية إجبارية لجميع المسارات وتُضاف كلها إلى المجموع: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ. ثم تختار مادة تخصص واحدة بحسب مسارك، وهي أيضًا تُضاف إلى المجموع.

المسار يختار مادة واحدة
الطب وعلوم الحياة الفيزياء أو الرياضيات
الهندسة وعلوم الحاسب الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي
الأعمال المحاسبة أو إدارة الأعمال
الآداب والفنون علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية

وإلى جانب ذلك تدرس الثقافة المالية، وهي غير مضافة للمجموع، ونشاط التربية الرياضية، وهو إجباري لجميع المسارات ويُمتحن فيه عمليًا فقط، وغير مضاف للمجموع كذلك.

فإن كنت في مسار الهندسة وعلوم الحاسب، فالاختيار أمامك ثنائي وحاسم: الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي. لا تدرس المادتين معًا، ولا تُرصد لك درجتان، ولا توجد صيغة «أدرس الاثنتين وأحتسب الأعلى». المفاضلة بين المادتين ومعاييرها العملية شرحناها بالتفصيل في الكيمياء أم البرمجة والذكاء الاصطناعي؟.

من درجة لا تُضاف إلى درجة تُضاف: الفرق بين الصف الأول والصف الثاني

هنا تقع أكثر نقطة يخطئ فيها الطلاب وأولياء الأمور. وفقًا لما نُشر عن المادة في تغطيات سابقة، تُدرَّس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي في نظامَي الثانوية العامة والبكالوريا معًا، بدءًا من دفعة ٢٠٢٥/٢٠٢٦، من ١٠٠ درجة غير مضافة إلى المجموع في تلك السنة.

ثم تتغير صفتها تمامًا في الصف الثاني بكالوريا لمن يختارها: تصبح مادة التخصص التي يُمتحن فيها داخل مساره، ودرجتها تُضاف إلى المجموع.

اقرأ الجملتين السابقتين مرة أخرى. المادة نفسها، والاسم نفسه، لكن الوزن مختلف كليًا. الطالب الذي درسها في الأول الثانوي بمنطق «مادة لا تؤثر على المجموع» ثم اختارها في الثاني سيكتشف أن عاداته الدراسية القديمة لم تعد صالحة. الفروق التفصيلية بين السنتين — في المحتوى وفي طريقة التقييم — تجدها في البرمجة في الأول الثانوي مقابل الثاني بكالوريا.

المادة لا تستمر إلى الصف الثالث

في الصف الثالث بكالوريا يدرس كل مسار مادتَي تخصص تُضافان إلى المجموع، إلى جانب التربية الدينية التي لا تُضاف للمجموع ويُشترط للنجاح فيها ٧٠٪ من الدرجة الكلية.

المسار مادتا الصف الثالث
الطب وعلوم الحياة الأحياء (مستوى متقدم) + الكيمياء (مستوى متقدم)
الهندسة وعلوم الحاسب الرياضيات (مستوى متقدم) + الفيزياء (مستوى متقدم)
الأعمال الاقتصاد (مستوى متقدم) + الرياضيات
الآداب والفنون الجغرافيا (مستوى متقدم) + الإحصاء

انظر إلى صف مسار الهندسة وعلوم الحاسب: الرياضيات والفيزياء. لا وجود للبرمجة والذكاء الاصطناعي، ولا وجود للكيمياء أيضًا. أي أن مادة التخصص التي اخترتها في الصف الثاني لا تُستكمل في الصف الثالث بأي صورة.

البرمجة والذكاء الاصطناعي مادة تُدرَّس مرة واحدة داخل مسارك، بـ١٠٠ درجة في الصف الثاني، ثم تنتهي. لا توجد سنة ثانية تعوّض فيها ما فاتك.

ثلاث نتائج عملية

الأولى: لا يوجد «تراكم» تعتمد عليه. لا امتداد لهذه المادة في الصف الثالث، فالدرجة التي تحصل عليها في الصف الثاني هي كل ما ستُقدّمه هذه المادة لمجموعك.

الثانية: التوقيت لا يقبل التأجيل. عادة «أذاكر بجدية في الترم الثاني» مكلفة في أي مادة، لكنها في مادة بفرصة واحدة تعني خسارة نهائية في واحدة من ست مواد يتكوّن منها مجموعك.

الثالثة، وهي المُطمئنة: انتهاء المادة لا يعني انتهاء فرص تحسين درجتها. النظام يحتسب لك الدرجة الأعلى بين محاولاتك، وطالب الصف الثالث يحق له إعادة دخول امتحانات مواد الصف الثاني في العام نفسه المقيَّد به بالثالث، في دور مايو أو يوليو، برسم ٢٠٠ جنيه للمادة الواحدة. فالفرصة الواحدة هي فرصة دراسة المادة، لا فرصة امتحانها.

إن كنت تفكر في تغيير مسارك

هناك حالة تخص المادة ويغفلها كثيرون. يُسمح لطلاب الصف الثالث بكالوريا بتغيير المسار إلى أي مسار منصوص عليه بالمادة الثانية من القرار الوزاري رقم ٢١٣ لسنة ٢٠٢٥، لكن بشرط واضح: أن تدرس مواد التخصص بالمسار الجديد، أي مادة تخصص الصف الثاني إلى جانب مادتَي تخصص الصف الثالث.

طبّق هذا على حالتك. إن انتقلت إلى مسار الهندسة وعلوم الحاسب وأنت في الصف الثالث، فعليك دراسة مادة تخصص الصف الثاني في هذا المسار — الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي — بالإضافة إلى الرياضيات والفيزياء (مستوى متقدم). أي أن المادة قد تعود إلى جدولك في سنة تحوي مادتين متقدمتين بالفعل. فإن كان تغيير المسار احتمالًا واردًا عندك، ضعه في الحساب من الآن.

ماذا تدرس فعليًا في المادة

وفقًا لما نُشر عن المادة في تغطيات سابقة، يقوم الجانب العملي على منصة Qureo اليابانية، وهي منصة تعليمية تبدأ بواجهة مبنية على الكتل (Blocks) تسحبها وتركّبها بدل كتابة الكود حرفًا حرفًا، ثم تقودك تدريجيًا نحو الكتابة المباشرة بلغة JavaScript.

هذا التدرّج مقصود. الهدف أن تفهم منطق البرنامج — التسلسل، والشرط، والتكرار، والمتغيّر — قبل أن تنشغل بقواعد الكتابة وعلامات الترقيم في اللغة. ومن ثمّ فإن الطالب الذي يحفظ خطوات الحل دون أن يفهم المنطق تحته يتعثّر عند أول سؤال بصياغة جديدة.

أما المحاور النظرية في المنهج فتشمل:

  • المعلومات ووسائل الإعلام
  • حقوق الملكية الفكرية
  • أمن المعلومات

لاحظ أن هذه المحاور ليست حشوًا حول المادة، بل جزء من المنهج نفسه، وهي بطبيعتها مادة صالحة لأسئلة الاختيار من متعدد وللأسئلة المقالية على السواء. أي أنها ستظهر في ورقة الامتحان بنصفيها.

وقد أُعلن في المؤتمر الصحفي المصاحب للقرارين اعتماد المناهج من مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO)، وأُتيحت مناهج الصف الثاني بكالوريا على الموقع الإلكتروني للوزارة يوم ٢٠ أغسطس ٢٠٢٦. فإن أردت المصدر الأول لما ستدرسه فحمّله بنفسك: روابط تحميل مناهج الصف الثاني بكالوريا.

ملاحظة عن اختبار TOFAS

يخلط كثيرون بين امتحان المادة واختبار TOFAS الذي يُؤدّى على المنصة نفسها (٢٠ سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد، في ٤٠ دقيقة، و٦٠٪ للنجاح). هذا الاختبار يخص الصف الأول الثانوي، وليس امتحان الصف الثاني بكالوريا. امتحان الصف الثاني له شكل رسمي مختلف تمامًا، وهو موضوع القسم التالي.

شكل الامتحان الجديد: ٥٠٪ اختيار من متعدد + ٥٠٪ مقالي

وفقًا للقرار الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦، يصبح شكل امتحان البكالوريا للصفين الثاني والثالث ٥٠٪ أسئلة اختيار من متعدد و٥٠٪ أسئلة مقالية، اعتبارًا من العام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٧.

وهذا التوزيع يغيّر طريقة مذاكرتك للمادة تحديدًا، لأنه يطلب منك مهارتين مختلفتين في ورقة واحدة.

نصف الاختيار من متعدد يقيس الدقة والسرعة: أن تقرأ قطعة كود قصيرة وتحدد ناتجها، أو تميّز بين مصطلحين متقاربين في أمن المعلومات، أو تعرف أي استخدام يقع داخل حقوق الملكية الفكرية وأيها يقع خارجها. الحفظ الجزئي هنا لا ينفع، لأن البدائل تُصاغ عادة لتكشف الفهم الناقص.

ونصف الأسئلة المقالية يقيس شيئًا آخر: أن تشرح، وتبرّر، وتكتب. أن تصف ما يفعله البرنامج بالعربية بجملة مرتبة، أو تعلّل لماذا تُعدّ ممارسة بعينها خطرًا أمنيًا. وهذه مهارة تُدرَّب بالكتابة الفعلية على الورق، لا بالقراءة الصامتة.

شرط إنجاز ٦٠٪ وأثره المباشر عليك

هذا هو الشرط الذي يجب أن تعرفه قبل أي شيء آخر عن المادة: إنجاز ٦٠٪ من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة شرط لدخول امتحان الفرصة الأولى. ويسري هذا على البكالوريا بصفَّيها الثاني والثالث اعتبارًا من ٢٠٢٦/٢٠٢٧.

وقد شدّد الوزير على أن الهدف هو إنجاز الأداءات والمشروعات المطلوبة، وليس تحصيل درجات فيها. المتابعة تتم داخل المدرسة عبر المعلم ومدير المدرسة والتوجيه، مع ما يثبت أداء الطالب.

وتوزيع الـ١٠٠ درجة الخاصة بالتقييم كالتالي:

البند الدرجة
مشروع ١٥
تقييم أسبوعي ٢٠
الأداء المنزلي والحصة ١٥
السلوك والمواظبة ١٠
التقييم الشهري (١) ٢٠
التقييم الشهري (٢) ٢٠
الإجمالي ١٠٠

في البرمجة والذكاء الاصطناعي تحديدًا يستحق هذا الشرط انتباهًا مضاعفًا، لأن الجانب العملي منها يُنجَز على المنصة وفق ما نُشر عنها، أي أن أثرك مسجَّل ومرئي بطبيعته. الجلسة التي تتغيب عنها لا تختفي، بل تظهر كفراغ في سجلك.

واذكر التركيبة كاملة: مادة درجتها ١٠٠ تُضاف لمجموعك، تُدرَّس مرة واحدة، ودخولك امتحانها الأول مشروط بإنجاز ٦٠٪ من تقييماتها. تفاصيل الشرط وكيفية حساب الإنجاز وحالاته شرحناها في شرط إنجاز ٦٠٪ من التقييمات.

وفقًا لما نقلته تغطيات صحفية عن المؤتمر الصحفي للوزير في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦، فإن الطالب الذي لم يُنجز الـ٦٠٪ يدخل امتحان الفرصة الثانية مجانًا. ولم يرد هذا التفصيل في نص البيان الرسمي المنشور، ونحدّث المقالة فور نشر النص الكامل للقرار الوزاري.

المواعيد والفرص والرسوم

الصف الفرصة الأولى الفرصة الثانية الرسم
الثاني بكالوريا مايو — إجبارية، مجانية يوليو (نفس العام الدراسي) — اختيارية ٢٠٠ جنيه للمادة الواحدة
الثالث بكالوريا يونيو — إجبارية، مجانية أغسطس (نفس العام الدراسي) — اختيارية ٢٠٠ جنيه للمادة الواحدة

امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي — بوصفها مادة صف ثانٍ — موعده الأول في مايو، وفرصته الثانية في يوليو من العام الدراسي نفسه، برسم ٢٠٠ جنيه للمادة الواحدة. وأي مصدر يذكر رسمًا قدره ٥٠٠ جنيه فهو قديم وغير محدَّث.

ولاحظ أن الفرصة الأولى إجبارية، فليست خيارًا تتخطاه لتركّز على يوليو. ومن تغيّب عن الامتحان مرتين في العام نفسه بعذر قهري، يتقدم إلى الإدارة التعليمية بما يثبت عذره — وبتقرير طبي من التأمين الصحي إن كان العذر مرضيًا — لتنظر الإدارة المركزية للتعليم العام في قبوله.

ماذا يعني هذا كله لخطة مذاكرتك

عدد أيام الدراسة في العام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٧ يبلغ ١٨٣ يومًا، مقابل ١١٦ يومًا في ٢٠٢٣/٢٠٢٤، والمعايير الدولية بين ١٨٥ و٢٠٠ يوم. أي أن السنة الدراسية أطول فعليًا مما اعتاد عليه من سبقك، وأن الحصص والتقييمات موزّعة على مدى أوسع.

استثمر ذلك بثلاث عادات بسيطة. أولًا، اعتبر التقييم الأسبوعي جزءًا من الامتحان لا عبئًا خارجه، فهو بوابتك إلى امتحان مايو. ثانيًا، اكتب بيدك: حلّ أسئلة مقالية على الورق منذ الأسابيع الأولى، لأن نصف الورقة مقالي. ثالثًا، لا تفصل بين المحاور النظرية والجزء العملي؛ سؤال أمن المعلومات وسؤال الكود يأتيان في الورقة نفسها.

وأخيرًا، قرارك بين الكيمياء والبرمجة والذكاء الاصطناعي يُتخذ مرة واحدة ويؤثر في ١٠٠ درجة من ٦٠٠. خذ وقتك فيه، وابنِه على ما تُتقنه فعلًا لا على ما يقوله زملاؤك.

الأسئلة الشائعة

هل البرمجة والذكاء الاصطناعي مادة إجبارية في البكالوريا المصرية؟

لا. هي مادة تخصص اختيارية داخل مسار الهندسة وعلوم الحاسب، يختار طالب هذا المسار بينها وبين الكيمياء في الصف الثاني الثانوي ويدرس واحدة منهما فقط. أما بقية المسارات — الطب وعلوم الحياة، والأعمال، والآداب والفنون — فلكل منها مادتان أخريان يختار الطالب واحدة منهما.

كم درجة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في الصف الثاني بكالوريا؟

تُحتسب المادة من ١٠٠ درجة تُضاف إلى المجموع النهائي البالغ ٦٠٠ درجة، وفقًا لقرار وزير التربية والتعليم الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦. وكل مادة من مواد الصفين الثاني والثالث تُحتسب من ١٠٠ درجة بالمثل. وأي ذكر لمجموع قدره ٧٠٠ درجة غير صحيح.

هل تستمر مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في الصف الثالث الثانوي؟

لا تستمر. مادتا التخصص في الصف الثالث لمسار الهندسة وعلوم الحاسب هما الرياضيات (مستوى متقدم) والفيزياء (مستوى متقدم). فالبرمجة والذكاء الاصطناعي تُدرَّس في الصف الثاني فقط بـ١٠٠ درجة، ولا توجد سنة لاحقة يعوّض فيها الطالب ما فاته من المادة. يبقى له مع ذلك حق إعادة امتحانها، إذ تُحتسب الدرجة الأعلى بين المحاولات.

ما لغة البرمجة التي تُدرَّس في المادة؟

وفقًا لما نُشر عن المادة في تغطيات سابقة، يجري التدريب العملي على منصة Qureo اليابانية، بواجهة مبنية على الكتل تقود الطالب تدريجيًا نحو لغة JavaScript. ويشمل المنهج إلى جانب ذلك محاور نظرية هي المعلومات ووسائل الإعلام، وحقوق الملكية الفكرية، وأمن المعلومات.

ما شكل امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي في البكالوريا؟

اعتبارًا من العام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٧، يصبح امتحان البكالوريا للصفين الثاني والثالث ٥٠٪ أسئلة اختيار من متعدد و٥٠٪ أسئلة مقالية، وفقًا للقرار الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦. أي أن نصف الورقة يقيس الدقة والسرعة، ونصفها الآخر يقيس الشرح والتعليل بالكتابة.

ماذا يحدث إذا لم أُنجز ٦٠٪ من التقييمات؟

لن يكون من حقك دخول امتحان الفرصة الأولى، لأن إنجاز ٦٠٪ من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة شرط لدخوله، ويسري ذلك على البكالوريا بصفَّيها الثاني والثالث اعتبارًا من ٢٠٢٦/٢٠٢٧. وقد أوضح الوزير أن المطلوب إنجاز الأداءات والمشروعات، لا تحصيل درجات فيها، والمتابعة تتم داخل المدرسة عبر المعلم ومدير المدرسة والتوجيه.

هل يمكنني إعادة امتحان المادة إذا لم أرضَ عن درجتي؟

نعم. تُرصد كل محاولاتك وتُحتسب لك الدرجة الأعلى بينها. الفرصة الأولى في مايو إجبارية ومجانية، والثانية في يوليو اختيارية برسم ٢٠٠ جنيه للمادة. كما يحق لطالب الصف الثالث إعادة امتحانات مواد الصف الثاني في العام نفسه، في دور مايو أو يوليو.

هل اختبار TOFAS هو امتحان المادة الرسمي؟

لا. اختبار TOFAS يُؤدّى على المنصة نفسها ويتكوّن من ٢٠ سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد في ٤٠ دقيقة، ويُشترط ٦٠٪ للنجاح فيه، لكنه يخص الصف الأول الثانوي. أما امتحان الصف الثاني بكالوريا الرسمي فهو ٥٠٪ اختيار من متعدد و٥٠٪ مقالي.

عن الكاتب

محمود شرف — مدرّس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب البكالوريا المصرية والثانوية العامة، ومؤسس منصة محمود شرف التعليمية.

يتابع محمود شرف تحديثات مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي والقرارات الوزارية المنظِّمة لنظام البكالوريا أولًا بأول، ويحدّث محتوى المنصة بما يوافقها.

للأسئلة المتعلقة باختيار مادة التخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو بمنهج البرمجة والذكاء الاصطناعي: اطّلع على الكورسات المتاحة.

أحدث المقالات