المواد غير المضافة لمجموع البكالوريا المصرية وشرط النجاح فيها

المواد التي تدرسها في البكالوريا المصرية ولا تُضاف درجاتها إلى المجموع ثلاث: التربية الدينية في الصف الثالث، والثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية في الصف الثاني، وفقًا لقرارَي وزير التربية والتعليم الصادرين في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦. وواحدة منها فقط نصّ القرار على شرط نجاح صريح فيها، هي التربية الدينية، إذ يشترط للنجاح فيها ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة.

وهنا المفارقة التي تستحق الشرح: مادة لا تضيف إلى مجموعك درجة واحدة، ومع ذلك يقف شرط النجاح فيها في طريقك. أي أن «خارج المجموع» لا تعني «يجوز إهمالها»، والخلط بين المعنيين هو أكثر ما يقع فيه الطلاب مع هذه المواد الثلاث.

المواد الثلاث في جدول واحد

خانة «تُضاف للمجموع؟» واحدة في المواد الثلاث، وخانة «شرط النجاح» هي موضع الفرق كله. ولاحظ أن عبارة «لم يرد في القرار» ليست تهرّبًا من الإجابة: القرار حدّد نسبة النجاح في التربية الدينية بالنص، ولم يحدد نظيرها للثقافة المالية ولا لنشاط التربية الرياضية. فأي رقم تقرأه عن درجات هاتين المادتين أو عن نسبة النجاح فيهما لا يستند إلى نصّ منشور.

لماذا لا تدخل هذه المواد المجموع أصلًا؟

لأن المجموع مبني على ست مواد فقط، كل واحدة منها من ١٠٠ درجة، فيكون الإجمالي ٦٠٠ درجة: أربع مواد في الصف الثاني هي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ ومعها مادة تخصص واحدة تختارها، ثم مادتا تخصص في الصف الثالث. وتفصيل تكوين المجموع وقاعدة احتساب الدرجة الأعلى بين محاولاتك في كيف يُحسب مجموع البكالوريا المصرية من ٦٠٠ درجة.

وانتبه إلى وصفين يربكان كثيرين: القرار يصف التربية الدينية بأنها أساسية لجميع المسارات، ويقول في الموضع نفسه إنها غير مضافة للمجموع. الوصف هنا يتعلق بالإلزام لا بالاحتساب؛ «أساسية» تعني أنك تدرسها أيًّا كان مسارك، و«غير مضافة» تعني أن درجتها لا تدخل ضمن الـ٦٠٠. الصفتان لا تتناقضان، لأن إحداهما تجيب سؤال «هل أدرسها؟» والأخرى تجيب سؤال «هل تزيد مجموعي؟».

شرط الـ٧٠٪: اقرأه نسبةً لا رقمًا

عبّر القرار عن الشرط بصيغة نسبة من الدرجة الكلية المقررة للمادة، لا برقم درجات محدد. ولم يُعلن حتى تاريخ نشر هذه المقالة توزيع درجات التربية الدينية تفصيلًا، فلا تفترض رقمًا بعينه وتبنِ عليه حسابك ثم تكتشف أنك بنيت على تقدير. ما تخطط عليه هو النسبة ذاتها: ٧٠٪ من الدرجة الكلية أيًّا كانت.

ورقم الـ٧٠٪ ليس عابرًا في القرار. فهو يتكرر في شروط قيد طلاب الشهادات الدولية — IGCSE وAmerican Diploma وIB وNIS — بالصف الأول الثانوي بكالوريا، إذ يُشترط الحصول على ٧٠٪ بامتحان التربية الدينية أو اجتياز امتحان تحديد المستوى بالإدارة التعليمية. لكن انتبه إلى حدود هذا التشابه: بديل امتحان تحديد المستوى مذكور في سياق قيد طلاب الشهادات الدولية وحدهم، ولم يرد بديل مماثل لشرط النجاح المقرر على طالب الصف الثالث.

التربية الدينية هي المادة الوحيدة التي لا تمنحك درجة واحدة في مجموعك ويشترط القرار للنجاح فيها نسبة صريحة. تعامل معها على أنها بوابة تعبرها، لا على أنها درجات تجمعها.

ماذا لو لم تبلغ الـ٧٠٪؟

هنا تحديدًا يجب أن نكون دقيقين معك: القرار حدّد نسبة النجاح المطلوبة، ولم يفصّل في نصّه المنشور ما يترتب على عدم بلوغها في التربية الدينية بالذات. أما الإطار العام لأدوار الامتحان فمعلوم ومحدد: طالب الصف الثالث يمتحن في يونيو امتحانًا إجباريًا مجانيًا، وله فرصة ثانية اختيارية في أغسطس من العام الدراسي نفسه برسم ٢٠٠ جنيه للمادة الواحدة، وتفصيله في مواعيد امتحانات البكالوريا المصرية ورسومها.

وما يخفف عنك في هذا الإطار العام أن قاعدة احتساب المحاولات جاءت عامة هي الأخرى: تُرصد كل محاولات الطالب، وتُحتسب له في كل مادة الدرجة الأعلى بين هذه المحاولات، مع تحديد العام الدراسي الذي تقدّم فيه لكل محاولة. ومع ذلك يبقى الأصل أن تحسم المادة من محاولتك الأولى المجانية، فالتخطيط على إعادة لم تُنشر تفاصيلها مخاطرة لا داعي لها.

ولا تبنِ خطتك على ما يتداوله زملاؤك عن أثر هذه المادة على شهادتك أو على عامك الدراسي، لأن شيئًا من ذلك لم يرد في المنشورَين، ونحدّث هذه المقالة فور نشر النص الكامل للقرار الوزاري. والقاعدة العملية السليمة الوحيدة أن تعامل الـ٧٠٪ بوصفها حدًّا لا تقترب منه من أسفل: اجعل لنفسك هامشًا فوقه، فهذا أقل كلفة بكثير من انتظار قواعد لم تُعلن بعد.

الثقافة المالية: ما قاله القرار وما لم يقله

الثقافة المالية مادة من مواد الصف الثاني بكالوريا، وغير مضافة للمجموع. وهذا هو كل ما نصّ عليه القرار بشأنها: موقعها في الصف، ووضعها من المجموع. لم يذكر لها درجة كلية، ولا نسبة نجاح، ولا صيغة امتحان خاصة بها، ولا ربطها بمسار دون آخر.

وكثير من قوائم المواد المتداولة تحصر مواد الصف الثاني في المواد الأساسية الثلاث ومادة التخصص، فتسقط الثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية من الحساب تمامًا. فإن كنت تراجع توزيع المواد على المسارات الأربعة في مسارات البكالوريا المصرية ومواد كل مسار، فأضف هاتين المادتين إلى قائمة صفك الثاني حتى تكتمل الصورة أمامك.

نشاط التربية الرياضية: إجباري لجميع المسارات

نشاط التربية الرياضية إجباري لجميع المسارات في الصف الثاني بكالوريا، ويُمتحن فيه عمليًا فقط، وهو غير مضاف للمجموع. ومعنى «عمليًا فقط» أن القرار لم يقرر له ورقة امتحان تحريرية؛ أما صيغة ٥٠٪ أسئلة اختيار من متعدد و٥٠٪ أسئلة مقالية، السارية على امتحانات البكالوريا اعتبارًا من ٢٠٢٦/٢٠٢٧، فهي تصف ورقة الامتحان التحريرية، وشرحها في شكل الامتحان الجديد.

ومثل الثقافة المالية، لم يذكر القرار لهذا النشاط درجة كلية ولا شرط نجاح. فكل ما تحتاج أن تعرفه اليوم أنه إلزام لا اختيار، وأنه يشمل المسارات الأربعة بلا استثناء، وأن تقييمك فيه عملي، وأن ما عدا ذلك لم يُعلن بعد.

هذه المواد وشرط إنجاز الـ٦٠٪

جاء نصّ الشرط عامًا: إنجاز ٦٠٪ من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة شرط لدخول امتحان الفرصة الأولى، ويسري على البكالوريا بصفَّيها الثاني والثالث اعتبارًا من العام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٧. وقد أوضح الوزير أن المطلوب هو إنجاز الأداءات والمشروعات المطلوبة، لا تحصيل درجات فيها.

ولم يرد في المنشورَين تفصيل يبيّن كيف يُطبَّق هذا الشرط على المواد غير المضافة للمجموع بالتحديد. والموقف العملي الذي لا يضرّك في الحالين واضح: أنجِز المطلوب منك في كل مادة تدرسها. فإن كانت المادة خارج نطاق الشرط لم تخسر شيئًا، وإن كانت داخله وتصرفت على أنها خارجه فقد تخسر دخول الفرصة الأولى نفسها. وشرح الشرط كاملًا في شرط إنجاز ٦٠٪ من التقييمات.

كيف توزّع وقتك بين مواد تُحسب ومواد لا تُحسب

المعيار الذي يحكم توزيع وقتك ليس «هل تُضاف المادة إلى المجموع؟» بل «ما الذي يترتب على تقصيري فيها؟». وبهذا المعيار تنقسم موادك إلى ثلاثة أنواع لا نوعين:

• ست مواد تشتري بها درجات — كل درجة تكسبها فيها تنتقل مباشرة إلى مجموع الـ٦٠٠.
• مادة واحدة تشتري بها عبورًا — التربية الدينية، لا تضيف إلى مجموعك رقمًا، ويشترط للنجاح فيها ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة.
• مادتان إلزامهما مؤكد وتفصيلهما لم يُعلن — الثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية.

وضَعْ ذلك في صورة يسهل تذكّرها: جدولك في الصف الثاني بكالوريا يضم ست مواد وأنشطة، أربع منها وحدها تدخل الـ٦٠٠ — اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ ومادة التخصص التي اخترتها — بينما الثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية خارج المجموع. وهذا وحده سبب كافٍ لتنظيم وقتك من الأسبوع الدراسي الأول، حتى لا تزاحم المادتان الخارجتان عن المجموع وقت المواد التي تبني درجاتك.

وهذا التقسيم لا يعني توزيع وقتك بالتساوي. التربية الدينية تستحق منك ما يكفي لتجاوز الـ٧٠٪ بهامش مريح، لا ما تستحقه مادة تدخل مجموعك بمئة درجة. والمواعيد وحدها تفرض عليك هذا الترتيب: التربية الدينية مادة صف ثالث، بينما الثقافة المالية والتربية الرياضية في الصف الثاني، فلا تتزاحم الثلاث في سنة واحدة.

وأخيرًا، انتبه إلى أن تغيير مسارك في الصف الثالث لا يغيّر شيئًا في هذه المعادلة: التربية الدينية أساسية لجميع المسارات، فهي معك في أي مسار تنتقل إليه، وشرط الـ٧٠٪ يظل قائمًا كما هو.

ما لم يُعلن بعد حتى تاريخ هذه المقالة

اجمع في ذهنك ما لا نعرفه، فهو يحميك من تصديق أرقام متداولة بلا سند:

• الدرجة الكلية المقررة للتربية الدينية بالأرقام.
• الدرجات المقررة للثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية، وشرط النجاح في كل منهما.
• ما يترتب على عدم بلوغ نسبة الـ٧٠٪ في التربية الدينية.
• كيفية تطبيق شرط إنجاز الـ٦٠٪ على المواد غير المضافة للمجموع.

المؤكد اليوم هو ما نصّ عليه قرارا ١٧ أغسطس ٢٠٢٦: هذه المواد الثلاث خارج المجموع، والتربية الدينية وحدها مشروط النجاح فيها بـ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة. ابنِ خطتك على هذا القدر المؤكد، وتجاهل ما عداه حتى يصدر نصّ يخالفه.

الأسئلة الشائعة

ما المواد التي تُدرَّس في البكالوريا المصرية ولا تُضاف إلى المجموع؟

ثلاث مواد، وفقًا لقرارَي وزير التربية والتعليم الصادرين في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦: الثقافة المالية ونشاط التربية الرياضية في الصف الثاني بكالوريا، والتربية الدينية في الصف الثالث. ودرجات هذه المواد لا تدخل ضمن مجموع الـ٦٠٠ درجة المبني على ست مواد فقط، كل مادة منها من ١٠٠ درجة.

كم نسبة النجاح المطلوبة في مادة التربية الدينية؟

يشترط للنجاح في التربية الدينية الحصول على ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة للمادة، وفقًا للقرار الوزاري الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦. وهي مادة أساسية لجميع مسارات الصف الثالث بكالوريا، ودرجتها غير مضافة إلى المجموع النهائي البالغ ٦٠٠ درجة، فالنجاح فيها شرط مستقل عن حساب المجموع.

ماذا يحدث إذا لم يبلغ الطالب نسبة النجاح في التربية الدينية؟

القرار الوزاري الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦ حدّد نسبة النجاح عند ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة، ولم يفصّل في نصّه المنشور ما يترتب على عدم بلوغها. وأي كلام متداول عن أثر ذلك لا يستند إلى نصّ منشور حتى الآن، والقاعدة الآمنة أن يترك الطالب لنفسه هامشًا فوق النسبة المطلوبة.

كم درجة مادة الثقافة المالية وما شرط النجاح فيها؟

لم يذكر القرار الوزاري الصادر في ١٧ أغسطس ٢٠٢٦ درجة كلية للثقافة المالية ولا نسبة نجاح فيها. النصّ يحدد أمرين فقط: أنها من مواد الصف الثاني بكالوريا، وأنها غير مضافة إلى المجموع. فأي رقم متداول عن درجاتها أو عن شرط النجاح فيها لا سند له.

كيف يُمتحن طالب البكالوريا المصرية في نشاط التربية الرياضية؟

نشاط التربية الرياضية إجباري لجميع المسارات في الصف الثاني بكالوريا، ويُمتحن فيه عمليًا فقط، وهو غير مضاف إلى المجموع، وفقًا لقرار ١٧ أغسطس ٢٠٢٦. ولم يقرر القرار له ورقة امتحان تحريرية ولا درجة كلية ولا شرط نجاح، فالمعلوم عنه هو إلزامه وطبيعة تقييمه العملية.

هل تُعفى المواد غير المضافة للمجموع من شرط إنجاز ٦٠٪؟

نصّ شرط الـ٦٠٪ جاء عامًا: إنجاز ٦٠٪ من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة شرط لدخول امتحان الفرصة الأولى، ويسري على البكالوريا اعتبارًا من ٢٠٢٦/٢٠٢٧. ولم يرد في المنشورَين تفصيل خاص بتطبيقه على المواد غير المضافة، والأسلم أن يُنجز الطالب المطلوب منه في كل مادة يدرسها.

هل يتغيّر وضع التربية الدينية إذا غيّر الطالب مساره في الصف الثالث؟

لا. التربية الدينية مادة أساسية لجميع المسارات في الصف الثالث بكالوريا، وفقًا لقرار ١٧ أغسطس ٢٠٢٦، فهي مقررة على الطالب في أي مسار ينتقل إليه. ويظل وضعها كما هو: غير مضافة إلى مجموع الـ٦٠٠ درجة، ويشترط للنجاح فيها ٧٠٪ من الدرجة الكلية المقررة.

عن الكاتب

محمود شرف — مدرّس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب البكالوريا المصرية والثانوية العامة، ومؤسس منصة محمود شرف التعليمية.

يتابع محمود شرف تحديثات مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي والقرارات الوزارية المنظِّمة لنظام البكالوريا أولًا بأول، ويحدّث محتوى المنصة بما يوافقها.

للأسئلة المتعلقة باختيار مادة التخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو بمنهج البرمجة والذكاء الاصطناعي: اطّلع على الكورسات المتاحة.